有南充的考生在问教师资格面试时弹唱怎么做,自己不太会弹唱,今天就和易尚教育小编一起来看看吧。
弹唱、弹唱简言之就是一边弹一边唱,就是要求考生不但要有弹的技能,还要有唱的功底。首先拿到一首歌曲的时候,我们先确定它是什么调性的,然后对其编配和弦。说到和弦,我们就要知道和弦是怎么来的,在幼儿教师考试当中,我们只要掌握三和弦就可以了,也就是说和弦是由三度音加上三度音构成的。以C大调为例,一级和弦就是从它的一级音开始,第一个音为1,接着向下面数三度,也就是到了3,再加上三度音就到了5。所以C大调的一级和弦组成就是135,那么在弹唱儿歌的时候,只有一级和弦是不够的,想要左手的伴奏中有层次感,现在就涉及到了四级和弦。还是一样从C大调的四级音4开始,接着向下面数三度也就是6,再接着数三度音就到了1,所以C大调的四级和弦组成就是:461,那么在左手的伴奏中,如果我刚刚用到一级和弦接着马上就想换四级和弦在琴键上是跨度较大的,为了简单方面,根据就近原则,可以把原级进行一个转位就变成了146,转位过后和弦内的音没有发生变化,只是顺序改变了,为的是上下和弦更好的承接。除此之外还有一个五级和弦,五级和弦从音级的第五个音5开始,往下面数三度音也就是7,接着数三度就到了2,所以C大调的五级和弦就是572,同样的道理,根据就近原则进行转位,转位过后就变成了725。以上就是C大调中常用的和弦。如果是D大调的歌曲也是同样的道理,只是在除了C大调之外的其他调性都会涉及到钢琴上黑键的变化,和弦的选择是一样的。确定好了歌曲的调性之后就要看这首歌是什么拍子的,四二拍的强弱规律是:强、弱;四四拍的强弱规律是强、弱、次强、弱;四三拍的规律是强、弱、弱。在唱儿歌的部分大家着重去掌握对气息的一个练习,学会口鼻同时去吸气,呼气时候要做到放松,均匀,还有一点就是要吐字清晰,注意自己在平时普通话的练习,声音饱满,表情微笑。
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