申论对于有的考生来说是比较难的,有的考生在写申论时找不到重点,不知道该写什么,因此,今天易尚教育小编就给大家讲讲如何才会高效作答,一起来看看吧。
一、审题:认真审题,明确思路
题型:归纳概括题;作答范围:资料1;作答对象:H 县乡村垃圾分类工作的成功经验;问数:1问;要求:内容全面,踩点给分,要多体现材料中的关键词。准确简明,要尽可能多的体现材料中的表述,简单明了的书写答案。条理清晰,分条书写答案要点;最后答案字数不超过 400 字。
二、找点:要点精准,细致全面
第一段至第三段背景表述,引出乡村垃圾分类的主题,无相关要点。第四段:将县里垃圾分类的经验,改为乡村版分类法;第五段:县委牵头成立项目实施小组,制定工作路线图,有计划、有步骤地推开,对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一;第六段:具体实施过程中分类投放、收集、运输、处理环环相扣,确保常态化。分的好的有胡萝卜,分不好的有大棒;第七段:缴纳垃圾费,聘请垃圾清运员清理生活垃圾;第八段:宣传教育培训及时跟进,座谈、宣读、会演,乡镇、街道、村落一处不落。垃圾分类制度与学生操行分挂钩,鼓励老师引导学生养成垃圾分类的好习惯;第九段:无关键词,讲的是现在的效果;第十段:无关键词,讲的是垃圾分类给村民小路带来商机;第十一段:无关键词,指的是效果很好。
三、书写:合并要点,规范书写
H 县乡村垃圾分类工作的成功经验有:(1)借鉴县城里垃圾分类经验,按照垃圾分类方法改为乡村版分类法。(2)县委牵头成立项目实施小组,制定工作路线图,有计划、有步骤地推开,对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。(3)具体实施过程中分类投放、收集、运输、处理环环相扣,确保常态化。奖罚分明,分的好的有奖励,分不好的给予处罚。(4)村民缴纳垃圾费,用于村里聘请保洁员、垃圾清运员来清理垃圾。(5)宣传教育培训及时跟进,座谈、宣读、会演,乡镇、街道、村落一处不落。垃圾分类制度与学生操行分挂钩,鼓励老师引导学生养成垃圾分类的好习惯。
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